hai in cancelarie!
Raspunsuri - Pagina 10
Elena I. spune:
quote:
Originally posted by Mikquote:
Originally posted by Elena I.ca tot e pauza mare!!!
Ma inscriu si eu, profa de neamtzä in Iasi.
Vin si eu sa beau ceaiul cu tine. La ce scoala predai ?
Mik.
Era cafea si ceai pt. toata cancelaria virtuala
Predau la liceul Negruzzi.
www.ofoto.com/BrowsePhotos.jsp?&collid=633450517105&page=1&sort_order=0" target="_blank">Album Erica noiembrie si octombrieElena si Erica (6.februarie)
Mik spune:
quote:
Originally posted by Elena I.
Predau la liceul Negruzzi.
Elena si Erica (6.februarie)
Felicitari ! mi-a placut foarte mult Negruzzi, veneam acolo pentru olimpiade, Doamne, ce vremuri indepartate !
Mik.
smillaraaq spune:
quote:
Originally posted by lai
Imi aduc aminte cand eram in scoala generala si eram intr-o clasa tare nazbatioasa, si imi spuneam ca n-as vrea sa fiu niciodata profesoara pt. ca daca as avea parte de elevi care sa fie jumatate din cum eram noi as ajunge urgent cu nervii in pioneze. Ei bine acum am ajuns la concluzia ca profesoratul e "terapia" meaIeri eram deprimata, nici nu stiu prea bine de ce, ca nu se intamplase nimic special, da' asa parca mi se inecasera corabiile, si m-am dus pe dupa-masa mai cu chef mai fara chef la scoala, ca studentii mei au un examen maine si le-am facut o sedinta de recapitulare. Mey dupa doua ore de lucrat cu ei am iesit alt om, vesela si ciripitoare de nu ma mai recunosteam nici eu
Lai
Ai dreptate, lai!
Eu aveam intr-o vreme o suplinire seara, de la 5 jumate la 7 jumate. Liceul era langa casa, eu veneam pe la 4 de la cursuri si pana la 5 si un sfert cand sa plec spre scoala ma apuca asa un somn si o lene si o lipsa de chef ... mamaaaaa, trageam de mine sa ma urnesc, mai ales ca era iarna si la 5 era deja intuneric. Si ma intorceam cu un entuziasm, povesteam cu mama alte doo ore ce-au mai zis copiii, ce-am mai facut etc. Chiar e o terapie predatul!
Mi-aduc aminte prima oara cand am predat, eram in anul 2 de facultate si o suplineam pe fosta mea "profa" de franceza din liceu ... mi-era aiurea sa stau in cancelarie cu cei care numai cu un an si ceva in urma mi-erau profesori,
asa ca in pauze mai mult ma plimbam prin scoala. 
Hehehe, ce timpuri ... ce socata eram dupa primele ore de predare sa vad ca copiii chiar ma asculta, ca ma inteleg (sunt rârâita si nu-mi place), ca le place la ora mea
Am amintiri frumoase de atunci!
Va pup, profelor!
www.terrapininc.com/Dental/Smile%20Crocodile.jpg" target="_blank">Smilla crocodila
khristin spune:
Mai profelor...poate ar fi interesant sa facem un brainstorming referitor la metodele folosite la clasa, care dau rezultate, ce-ati observat voi ca merge in timp, de-a lungul anilor...eu sint cu predarea limbilor straine....ce ziceti? Idei ceva??? 
Cristina
http://community.webshots.com/user/khristin107
ANDRUSHKA spune:
Eu as propune si studiul de "scenarii", adica situatii concrete, dar suficient de generice ca sa ne ajute sa ne orientam pe viitor la "fatza locului" Am, pe moment, doua, foarte recente:
1. Elevii discuta intre ei in timp ce rezolva un proiect colectiv. Pe langa discutia strict legata de ce au de facut, aud din cand in cand si fragmente referitoare la procurarea drogurilor, de la cine e mai bine sa le iei, cine e cel mai sigur dealer in scoala, etc, etc. Ce fac? Ii iau de guler si-i duc la director? Vorbesc mai intai cu ei? ce? Ca nu e bine sa iei droguri?Parca ei n-ar sti..propaganda anti drog este pe fiecare perete de scoala, incepand cu gradinita? Nici nu stiu cum sa abordez problema, avand in vedere ca is novice si am crescut, slava domnului , intr-o generatie ferita de pacostea asta. Sa ma fac ca nu aud? Parca imi vin in minte cuvintele de le-a ales cataghe ca motto...say nothing, do nothing, be nothing!
2. Azi am aparut in usa unei clase, ca suplinitoare. Ii stiam si ma stiau ca am mai fost si sapt. trecuta acolo.M-au intampinat cu urale, bucurosi ca ma au pe mine si nu pe altcineva. Unul din flacai, 14 ani, voinic si frumusel,albanez la origine, nici una, nici doua, vine-nspre mine...SI MA IA-N BRATE!!! Asa, pur si simplu, m-a saltat de pe loc... M-am blocat, am dat sa scap, ailalti ma priveau fix sa vada cum reactionez. I-am spus, cat am putut de serioasa, desi aproape ma balbaiam, ca apreciez entuziasmul, dar nu asa imi arata respectul cuvenit...Si-a cerut scuze, dar parea foarte mandru de gestul facut... Nu stiu, imi place sa fiu prietenoasa cu elevii, dar nu familiara. Incerc sa fiu o prezenta placuta, dar nu sa ne batem pe burta. Nici mie nu-mi place sa am elevi rigizi, care privesc numai in carte sau in pamant, imi place sa ne antrenam la discutii si povesti, dar pana la o limita...ei, voi cum ati fi reactionat?
I have found the enemy:it's us!
orchid spune:
Pt. Andrushka
Cum as proceda eu:
1) Scola ta trebuie sa aiba o "policy on drugs". Informeaza-l pe director imediat. Elevii stiu ca este interzis sa consume sau sa vanda drugs, la 13-14 ani stiu si care sunt efectele adverse ale consumului - nu te-as sfatui sa intri in discutie cu ei despre droguri - daca vrei sa-i ajuti trimite-i la "school nurse" sau "school counsellor". Stiu ca suna putin egoist dar noi, ca profesoare, nu suntem calificate sa-i ajutam in cazuri din acestea.
2) A doua situatie mi se pare foarte serioasa de asemenea. In scoala noastra si in toata Australia un profesor nu are voie sa atinga elevii si viceversa. Cum este la voi? L-ai intrebat pe elev daca el crede ca gestul lui a fost potrivit?
Ai spus bine ca nu asa se arata respectul - o clasa linistita si cu elevi care isi fac temele lasate de profesorul lor ar arata ca intr-adevar ei te respecta.
Eu prefer sa fiu stricta cu elevii mei - si multi apreciaza un profesor strict care are disciplina in clasa si de la care ei invata.
E adevarat ca nu toti apreciaza asta - dar nu poti sa-i impaci pe toti.
Voi reveni mai tarziu.
Mik spune:
quote:
Originally posted by ANDRUSHKA
Eu as propune si studiul de "scenarii", adica situatii concrete, dar suficient de generice ca sa ne ajute sa ne orientam pe viitor la "fatza locului" Am, pe moment, doua, foarte recente:
2. Azi am aparut in usa unei clase, ca suplinitoare. Ii stiam si ma stiau ca am mai fost si sapt. trecuta acolo.M-au intampinat cu urale, bucurosi ca ma au pe mine si nu pe altcineva. Unul din flacai, 14 ani, voinic si frumusel,albanez la origine, nici una, nici doua, vine-nspre mine...SI MA IA-N BRATE!!! Asa, pur si simplu, m-a saltat de pe loc... M-am blocat, am dat sa scap, ailalti ma priveau fix sa vada cum reactionez. I-am spus, cat am putut de serioasa, desi aproape ma balbaiam, ca apreciez entuziasmul, dar nu asa imi arata respectul cuvenit...Si-a cerut scuze, dar parea foarte mandru de gestul facut... Nu stiu, imi place sa fiu prietenoasa cu elevii, dar nu familiara. Incerc sa fiu o prezenta placuta, dar nu sa ne batem pe burta. Nici mie nu-mi place sa am elevi rigizi, care privesc numai in carte sau in pamant, imi place sa ne antrenam la discutii si povesti, dar pana la o limita...ei, voi cum ati fi reactionat?
I have found the enemy:it's us!
Cred ca as fi ris si as fi glumit spunind ceva de genul "bine ca nu cintaresc 100 de kg".
Cred ca daca glumesti putin cu ei asimileaza mai bine.
Sa va povestesc si eu ceva nostim cu ai mei : la un laborator de programare citiva au ramas in urma si ii intreb : "ca sa fac sa lucrati mai repede ?"
ei : "sa veniti cu biciul !"
eu : rid si "da' n-am costum de piele"
ei : rid si-mi spun "se poate cumpara asa ceva, sa stiti !"
Haideti la un ceai, o cafea, un pepsi :
Mik.
scarmanus spune:
quote:
Originally posted by orchid
Pt. Andrushka
Cum as proceda eu:
1) Scola ta trebuie sa aiba o "policy on drugs". Informeaza-l pe director imediat. Elevii stiu ca este interzis sa consume sau sa vanda drugs, la 13-14 ani stiu si care sunt efectele adverse ale consumului - nu te-as sfatui sa intri in discutie cu ei despre droguri - daca vrei sa-i ajuti trimite-i la "school nurse" sau "school counsellor". Stiu ca suna putin egoist dar noi, ca profesoare, nu suntem calificate sa-i ajutam in cazuri din acestea.
2) A doua situatie mi se pare foarte serioasa de asemenea. In scoala noastra si in toata Australia un profesor nu are voie sa atinga elevii si viceversa. Cum este la voi? L-ai intrebat pe elev daca el crede ca gestul lui a fost potrivit?
Ai spus bine ca nu asa se arata respectul - o clasa linistita si cu elevi care isi fac temele lasate de profesorul lor ar arata ca intr-adevar ei te respecta.
Eu prefer sa fiu stricta cu elevii mei - si multi apreciaza un profesor strict care are disciplina in clasa si de la care ei invata.
E adevarat ca nu toti apreciaza asta - dar nu poti sa-i impaci pe toti.
Voi reveni mai tarziu.
Iti dau intru totul dreptate, orchid. Ai grija, Andrushka, ca la 14 ani the hormones are raging si e bine pentru siguranta si integritatea ta profesionala sa fii acuzata de prea mult seriozitate decat de prea putina. Fii stricta, asta e si sfatul meu, familiarizeaza-te cu regulamentul scolar si fa-l si lor cunoscut, fara jena. E de altfel de datoria ta sa-l respecti. Eu spun ca decat sa-ti fie fals interpretata intentia de apropiere fata de elevii tai drept slabiciune, mai bine pui piciorul in prag si specifici clar limitele, ca de la a te lua in brate pana la a incepe sa flirteze cu tine nu e decat un pas. Fii cu ochii in patru!
Ca veni vorba de predatul limbilor traine, la cei mici, unde mie mi se pare cel mai greu de predat, cred ca cele mai bune metode sunt cele bazate pe visual aids, aratati-le casete video cu desene pe baza carora sa discutati pe urma, puneti-i sa coloreze sau sa deseneze. Am fost uimita cat de repede au prins expresii de genul Can you sharpen it, please? (despre creioanele cu care coloreaza) sau Can I have the blue one, please? in cazul in care vor sa schimbe creioanele de colorat. Cu cat vor un lucru mai tare cu atat sunt mai motivati sa foloseasca limba straina, fiindca altfel nu le dau creioanele colorate, in cazul meu.
Bafta, fetelor!
scarmanus
Sa nu lasi nici o zi sa treaca fara sa faci sau sa auzi ceva frumos.
Fiquelle spune:
Am revenit si eu...va dau voie sa ma treceti absenta...
ce va invidiez pe cele care predati...aveti ce povesti...eu sunt deocamdata in pauza prelungita din motive de copil mic...dar va povestesc din ce mi se intampla in anii precedenti...
Faze ca cea povestita de Andrushka mi s-au intamplat si mie, dar nu chiar de luat in brate...si cred si eu ca e mai bine sa fii putin mai dura cu elevii...eu sunt chiar intepata la inceput, tocmai din motive de autoaparare, caci altfel stiu eu ce le poate pielea....apoi, cand incep sa ii cunosc, las garda mai jos, ei apreciaza faptul ca profa poate fi si de gasca, dar cand incearca sa sara calul, fac fatza aia "rea" si le spun ca sa nu incerce sa ma supere, ca iese rau...ei nu stiu ce inseamna ca "iese rau", ca nu le arat niciodata - nici eu nu stiu - dar important e ca se linistesc...si ii aud susotind intre ei, "numai ma, ca o suparati!" si mie imi vine sa rad...(sper ca nu e pe aici nici un elev de-al meu!)
orchid spune:
Hi again,
Lectia de limba Germana 
Pentru o lectie reusita eu am un plan de lectie ( chiar daca scriu la repezeala activitatile care urmeaza sa le fac pe o bucata de hartie) si cel putin 3-4 activitati diferite.
Incep ora cu ceva "fun - crossword, hangman pe tabla, find a word, quiz", etc. Prima activitate sa nu dureze mai mult de 5minute - atat ca sa potoleasca copiii si sa-i readuca cu mintea la materia respectiva. In timpul asta eu completez catalogul si "get oragnised"
Imediat incep a doua activitate - daca e o lectie noua - cuvinte si expresii noi pe tabla sau pe overhead transparencies sau mai nou am cumparat un data projector pe care-l conectez la laptopul meu. Copiii copiaza cuvintele in caiete in liniste totala si le las 5-10 minute sa memoreze "the spelling, capital letters/nouns, umlauts, etc"
Urmeaza ca eu sa citesc cuvintele/expresiile noi cu voce tare si intonatie, iar copiii repeta ca sa invete pronuntarea corecta.
Dupa aceasta le dau copiilor dialoguri cu noile expresii, iar eu ma plimb printre ei si-i ajut sa pronunte corect.
Jucam tot felul de jocuri cu clasele 8-9, cum ar fii pictionary pe tabla, throw the ball
, memory game, who am I si favoritul meu TUTOR KITS.
Ultimul este un joc excelent pe care copiii mici si mari il iubesc - este un puzzle care se construieste rezolvand un worksheet. Daca worksheet-ul este rezolvat corect se obtine o imagine interesanta - o forma geometrica sau un model. De obicei am un premiu pentru cine termina primul.
Scarmanus si eu folosesc visual aids - obiecte, flash cards facute de mine pe computer si laminate, postere, jocuri, casete video, reviste germane (scoala este abonata la niste reviste germana facute special pentru elevii care invata limbi straine), programe pe computer, food ( cumpar jelly beans multicolore cand invatam culorile si copiii le pot consuma dupa ce le invata), ambalaje germane(pastrez toate ambalajele de la hainele/incaltamintea/cosmeticele cumparate in Germania)
Ca un "treat" pentru elevii care se straduiesc, in ultimile 5 min ale lectiei copiii pot sa dezlege o ghicitoare or cuvinte incrucisate, anagrame, coloreaza imagini, primesc stickers, stamps, lollies.
Activitati interactive: dialoguri, scurte piese de teatru, cantecele ( eu sunt hopeless la musicadar avem casete)improvizam magazine/piete cu ambalaje originale si mulaje din plastic de fructe si legume(cand invatam despre "shopping" ), "confectionam" euro cand invatam despre bani, fotocopiez harti si marchez un anumit punct pe harta cand invatam depre transport si "directions" iar copiii imi explica in Germana cum ajung de acolo la scoala, jucam "Obstsalat" - un copil spune un cuvant, urmatorul repeta cuvantul si adauga unul nou samd - castiga ultima persoana care a repetat corect ce s-a spus inainte si a mai adaugat un cuvant nou.
Jucam "busstop" si alte jocuri haioase.
Folosim computerele
unde avem instalate programe de invatare a limbilor straine, sau facem research pe diferite teme ca Oktoberfest
, carnaval, etc.
Facem parada modei
cand invatam despre "Kleidung" sau aducem fiecare de acasa ceva bun 
si facem o party 
cu muzica 
atunci cand invatam despre food.
Facem etichete si etichetam obiectele din clasa in Germana cand invatam despre "Schule"
Imi notez zilele de nastere ale copiilor intr-un Geburtstagkalender in clasa si am intotdeuna un mic sticker/lolly pentru sarbatoriti iar clasa le canta "Zum Geburstag viel Glueck!"
In ultima saptamana de scoala facem Christmas decorations
, Hampelmann, vizionam casete cu desene animate in germana (avem Toystory si altele), inregistrez si urmarim un serial de TV austriac - 
se numeste Inspector Rex si care are traducerea in engleza - elevii iubesc acest serial. 
Cu clasele mai mari organizez o end of year trip la o cafenea germana, unde elevii trebuie sa comande totul in germana. De acolo mergem si la plaja 
care e foarte aproape.
Pentru copiii silitori si cu rezultate bune, in ultima zi de scoala in cadrul unei ceremonii le ofer certificatele de merit (facute de mine pe computer) si un mic premiu - de obicei "Lebkuchen" (turta dulce) cumparate de la un magazin Aldi din Brisbane.
Eu iubesc limba germana,
dar din pacate nu prea multi elevi de aici dunt interesati sa invete o limba straina. Anul asta nu am decat o clasa aVIII-a de Germana si 4 clase de science/biologie.
Daca intereseaza pe cineva science /biologie
voi continua despre asta in episodul urmator