hai in cancelarie!

Sabina spune:

eu tocmai am avut o faza d'asta cu un student..zicea ceva de mainile mele cand le explicam ceva la pian si l-am atentionat f. sever, acu 3 sapt..Dupa care sapt. asta nu si-a facut tema, radea ca fraieru si vorbea tare asa ca l-am dat afara si i-am pus absenta.era tare mirat...sau facea pe miratul..nu vroia sa iasa si i-am zis ca mergem la rector.
A iesit fara scandal...si eu am avut noroc, in ziua aia rectorul lipsea!!
In concluzie, mi=am propus sa nu tip niciodata, toate atentionarile le fac cu voce mult mai scazuta decat de obicei, ca altfel cred ca am incurcat-o cu studentii.
Insa mi se pare aiurea rau la 20 de ani sa faci faze d-astea de clasa a 5-a.


Sabina si Sofia Galagia
www.desprecopii.com/forum/photo_album_cat.asp?sqldtl=834" target="_blank">Poze cu noi

Cele mai frumoase fete

scarmanus spune:

Servus fetelor,

Vad o absenta totala in cancelarie, unde v-ati ascuns? Orchid draga, ce sa spun, jos palaria cu organizarea lectiilor tale, la mine mi-ar placea sa fie la fel de simplu insa nu e, fiindca ne lipsesc majoritatea materialelor enuntate de tine. Totusi, organizez acum vineri o iesire la un atelier de pictura pe ceramica. Copii vor desena ei insisi placi de faianta, le vom emaila si le vor arde apoi in cuptor acolo la atelier. Cu cei mici la engleza fac cantece de Craciun, am gasi tunu asa de simpatic, va dau mai jos linku, eu cant intr-una de cand l-am descoperit. Poate il stiti si voi, profele de engleza, eu una nu-l stiam. Hai mai scrieti si voi.

http://washingtonmo.com/christmas/lyric/1062.htm

scarmanus


Sa nu lasi nici o zi sa treaca fara sa faci sau sa auzi ceva frumos.

orchid spune:

Unde ati disparut? Ati intrat toate in vacanta?
La noi a venit vara cea cu calduri mari. Mai am 2 saptamani pana la vacanta de vara cand voi merge la care este la 3min de unde locuim
Pe curand

Salmida spune:

Scarmanus, multumim pt. site! Incä mai ascult cantecele si sunt foarte frumoase.
Ati terminat felicitärile?


Orchid, la noi e frig si iarnä, trimite-ne un pic de cäldurä si chiar cu vacantä cu tot , nu ne supäräm.
Mi-au pläcut mult orele tale ... diversitate si imaginatie, ore pläcute si utile!

Dacä intereseazä pe cineva organizarea orelor tehnice si de laborator, sä imi spuneti pt. cä altfel am väzut cä sunt singura cu o asemenea orientare.




Inima are ratiuni pe care ratiunea nu le cunoaste.(Blaise Pascal)
Câtä luciditate, atâta dramä. (C. Petrescu)

P.S.: Orchid, ce flori frumoase ai!

scarmanus spune:

Salmida si orchid, noroc cu voi ca de nu se ducea la fund bunatate de subekt...
Am termint felicitarile, am sa fac poze cu ispravile noastre si am sa le pun undeva sa vedeti si voi de ce suntem in stare. Expoztia cu vanzare e in 4 decembrie.
Salmida, eu predau si stiinte (adica biologie, anatomie de baza si alte chesti, toate in cadrul unei materii). Chiar daca elevii mei is pitici si nu facem laboratoare, totul se bazeaza pe multa observatie, asa ca spne-ne si noua ce faci si cum faci tu mai exact.
Restul, puneti mana si scrieti, doamnelor, ca sunteti absente nemotvate!

scarmanus


Sa nu lasi nici o zi sa treaca fara sa faci sau sa auzi ceva frumos.

Salmida spune:

quote:

---

Originally posted by scarmanus
Salmida, eu predau si stiinte (adica biologie, anatomie de baza si alte chesti, toate in cadrul unei materii). Chiar daca elevii mei is pitici si nu facem laboratoare, totul se bazeaza pe multa observatie, asa ca spne-ne si noua ce faci si cum faci tu mai exact.
Restul, puneti mana si scrieti, doamnelor, ca sunteti absente nemotvate!

scarmanus

---

Scarmanus, ! Abia astept sä väd isprävile voastre frumoase!

In ce priveste predatul, eu o sä vorbesc din amintiri pt. cä acum nu mai predau. Ceva care tie ti s-ar potrivi la orele de biologie, de exemplu, ar fi microscopul (electronic sau nu). Eu aveam ca obiect de studiu principal produsele alimentare si imi era usor sä le captez interesul pt. cä aproape tot ce analizau ei era deci prezent in bucätäria fiecäruia (mai ales la microbiologie) sau avea legäturä directä cu ce mancau (biochimie, dif. tehnologii). Ai mei erau mai mari si tot se entuziasmau cand studiau la microscop. Pt. cei micutzi poti folosi clasica foitzä de ceapä, aripioare de insecte si chiar fragmente de mucegai de pe diferite fructe, legume sau alte produse. De pläcut le place pt cä anul trecut noi i-am dus nepotelului meu de 7 ani un set cu microscop (scolar), lunetä si binoclu. Eu l-am instruit la capitolul microscop si sotul l-a invätat sä foloseascä luneta. Avea si lame gata preparate si (spre distractia lui) putea aseza sub ocular filtre de diverse culori. A fost "super-incantat" (expresia ii apartine lui )!
Aceasta ar fi propunerea, realizabilä dacä aveti in scoalä microscoape ...
Dacä imi mai aduc aminte de ceva care s-ar potrivi celor mici, iti spun!





Inima are ratiuni pe care ratiunea nu le cunoaste.(Blaise Pascal)
Câtä luciditate, atâta dramä. (C. Petrescu)

orchid spune:

Salmida
Iti trimit caldura cu draga inima, dar vacanta nu ti-o dau - ce stii tu ca de o saptamana numar si "cross out each day on my calendar"
Multumesc pentru aprecieri. Pozele cu gradina mea tropicala si casa le-am pus pentru un gandacel care isi construieste o casa pe alt forum si vrea idei

Ma intereseaza orele de laborator mai ales ca eu predau si science si biology.


Hai sa va spun eu cum fac orele de Science. (Biology va urma)
Science la noi include biologie, fizica, chimie, astronomie si geologie si se preda in clasele aVIIIa, aIXa si aXa.
Orele sa desfasoara in laboratoare de science care sunt foarte bine dotate cu tot echipamentul si aparatele necesare.
La fiecare banca si pe catedra sunt conducte de gaz si prize care sunt folosite pentru experimente.
Copii in general iubesc science pentru ca facem foarte multe experimente. Avem ochelari de protectie pe care ii folosim cand amestecam chimicale.
Cam 70-80% din timp facem experimente si asa invata copii aici "hands on"
O sa fac o lista cu tipuri de experimente
a) fizica - invatam despre electricitate si conectam circuite electrice in serie si paralel, masuram curent electric cu ampermetrul, invatam despre legea lui Ohm si o demonstram folosind echipamente speciale, conductori si insulatori si facem experimente sa vedem ce materiale se incadreaza in fiecare categorie.
- invatam despre pargii, scripeti, planuri inclinate, avantaj mecanic
- forte si le masuram cu forcemeter/ spring balance, testam diferite suprafete sa vedem ce forte de frictiune si rezistenta au.
- tipuri de energie, masuram, observam. facem un experiment care se chiama "the burning peanut" si masuram energia produsa, copiii au mult fun facand aceste experimente.
- atomi - structura - facem experiment cu baloane si bilute de plastilina care reprezinta nucleul, electronii si protonii.


b) chimie - invatam despre acizi si baze, neutralizare, pH - testam pH-ul diferitelor substance - copii aduc pasta de dinti sau sampon de acasa si le testam, ioni
- reactii chimice - o multitudine de experimete si mult fun
- elemente chimice, sistemul periodic, jucam bingo cu simbolurile chimice
- metode de separare a substantelor: evaporare (evaporam apa dintr-o solutie de sulfat de cupru) decantare, filtrare, separare magnetica ( separam pilitura de fier din nisip, distilare ( distilam apa din alcool)
- testam diferite materiale sa vedem daca sunt solubile in apa/alcool

Invatam din practica si avem a lot of fun.
Avem casete video facute special pentru science pentru aproape toate temele, jocuri interactive, fac multe quizuri cu elevii.
Avem un tehnician care ne pregateste substantele si tot echipamentl necesar pentru ore

Atat pentru acum.

orchid spune:

Scarmanus,

O activitate pe care ai putea s-o faci cu copilasi mai mici este sa modelezi din plastilina sau playdough diferite "obiecte" ca de ex.:
-organele corpului uman
- structura celulei vegetale sau animale in 3D cu nucleul, membrana, si celelalte componente
- sectiune a unei frunze in care sa se vada celulele, stomatele, etc
- sectiunea unei tulpini
- sectiunea unei flori/ fruct
Iti scriu reteta de playdough pe care eu o fac acasa. Se poate pastra pana la 2 luni in frigider.

Playdough
2 cani de faina
4 linguri de cream of tartar ( sorry nu stiu cum se spune in romaneste)
2 linguri de ulei
1 cana de sare
vopsea alimentara (rosu, verde, galben si albastru)
2 cani de apa
Se amesteca totul intr-o cratita pe foc mediu pentru 3-5 minute pana cand se ingroasa. Trebuie sa aiba consistenta ca de coca groasa.
Se imparte in patru si fiecare parte se amesteca cu o culoare.
Copii pot apoi combina culorile si obtine multe alte nuante si tonuri.


Daca ai acces la microscop pe langa ce a sugerat Salmida copii pot vedea un fir de par, sau pot scrie litera e mic pe o bucata de hartie si observa ce se intampla cu imaginea la microscop.
Eu folosesc cu clasa a VIIIa frunzele unei plante de apa numita Elodea - se vede foarte bine la microscop - celulele sunt distincte si se vad chloroplasts si inca una - daca poti face rost de Euglena - este excelenta se le explici copiilor despre unicelular vs multicelular.
Noi aici numim Euglena - the moving cell - si facem mereu haz de cum se misca si da din coada (flagellum).
Pentru celule animale noi facem o "slide" din cheek cells - daca vrei sa stii cum se face spune-mi si voi scrie.
Sunt nenumarate pagini de web cu Science for kids si experimente simple - da un search si vezi ce gasesti

Bye for now

orchid spune:

Unde sunteti doamnelor si domnisoarelor? Ati intrat in vacanta toate sau sunteti in greva?

Salmida spune:

Poate sunt ocupate cu pregätirea serbärilor de sfarsit de an?? In cazul acesta le asteptäm cu impresii.

Scarmanus, ati vandut felicitärile?

Orchid, la voi se organizeazä serbäri?

Aici, copiii (si nu numai) celebreazä Sf. Lucia. Si la nivel de oras se alege o "Lucia". Sunt ceva poze www.photos-suede.com/all_photo.php?lang=en" target="_blank">aici, de la nr. 21