Cum s-o invat sa faca roata?

Lali spune:

Eu din copilarie tin minte ca am invatat asta cu fetele, pe iarba, am ajuns sa fac bine roata (evident la nivel de concurs de imitat Nadia, in curtea blocului), dar in maini n-am stat niciodata. In schimb am invatat roata facand mai intai o semi-roata, adica picioarele nu-si schimbat pozitia la 180 de grade si nici nu ajungeau la verticala. In timp s-au intamplat si cele doua si am ajuns sa fac roata cat de cat corecta .

Nu neg ca asa s-o invata roata tehnic si corect, incepand cu statul in maini dar mie mi se pare greu, pentru ca la statul in maini iti trebuie forta si nu beneficiezi atat de mult de inertia pe care o ai cand te arunci cu capul inainte .

Raza de soare spune:

Parerea mea, de mama indignata: spune clar aceste lucruri profesorului de sport si stopeaza avantul lui de a stresa copilul!!!

Nu stie sa faca roata. Asa, si? Cumva trebuie sa i se faca rau din aceasta cauza, iar tu, iarta-ma ca iti spun, sa supui fetita la asa ceva?

Cu siguranta fetita ta este talentata la alte lucruri, de ce trebuie sa sufere pentru o roata? Mama ei de roata!!!

Si daca profesorul nu intelege, mergi mai departe, la director. Nu este normal sau moral sa obligi un copil sa faca un anumit lucru, doar pentru ca restul pot (si doar ei stiu cu ce chinuri). Si daca vrei si mai este nevoie, sigur poti obtine si o adeverinta de la medicul de familie, cum ca nu poate lucra anumite exercitii.

P.S.: Nici eu n-am reusit sa fac spagatul si nu m-a stresat nimeni. Dar eram buna la altele...






www.facebook.com/groups/369896643087518/" target="_blank">Grup de vanzari MAMI VINDE IEFTIN... Vino si tu, mami!

Uneori am impresia ca daca animalele ar putea vorbi, noua ne-ar fi rusine sa mai deschidem gura.

A_Iulia spune:

Pai da, ok, profesorul nu o obliga, doar ca nu primeste f.b. daca nu stie sa faca roata si vrea sa aiba si ea f.b. Altfel primeste doar b.

Si oricat i-am spus ca un b nu e un capat de tara, ea tot plange ca nu poate sa faca roata...

A_Iulia spune:

Pai da, ok, profesorul nu o obliga, doar ca nu primeste f.b. daca nu stie sa faca roata si vrea sa aiba si ea f.b. Altfel primeste doar b.

Si oricat i-am spus ca un b nu e un capat de tara, ea tot plange ca nu poate sa faca roata...

szivarvany spune:

Ar trebui sa vedem daca programa scolara pt clasa a 2-a prevede asa ceva la orele de sport, altfel nu are cum sa o depuncteze. Oricum, foarte urat din partea cadrului respectiv.-
Eu pana sa te citesc pe tine nu am auzit de asa ceva.



Copiii crescuti in familii monoparentale sunt la fel de iubiti, ingrijiti si educati,
empatici, inteligenti, isteti, destepti, stralucitori, fantastici si bine-nteles superbi
ca restul copiilor de pe Terra obtinuti natural sau prin FIV sau adoptati,
nascuti natural sau prin operatie de cezariana, botezati sau nu, hraniti cu LM sau LP.
_

Au nevoie de noi:
Copiii Monicai Alex Luca Lorena
U R G E N T: I n i m i o a r a l u i ALEX
Si micuta O L I V I A are nevoie de noi ... acum

Mada spune:

Imitand-o pe Nadia la nesfarsit parintii ne-au dat si la gimnastica.
Dar cele mai gfrumoase antrenamente erau acasa cu mine si sora mea, imi aduc aminte ca totul incepea si se sfarsea cu statul in maini pe usa.

Usa inchisa de la orice camera, fara sa aiba geam si ii dadeam tare cu statul in maini, apoi usor usor faceam podul, dar fata aici trebuie ajutata sa nu o lasi singura.
Abia dupa ce va putea sa stea in maini, sa-si sustina greutatea va putea sa faca podul.
Si mai e un exercitiu bun, cosuletul.
Pe burta isi tine picioarele cu mainile deasupra capului, greu si asta, trebuie mobilitate.

Spagatul nu am reusit sa-l fac niciodata , sfoara da.

Raza de soare spune:

Am dat solutii mai sus...

www.facebook.com/groups/369896643087518/" target="_blank">Grup de vanzari MAMI VINDE IEFTIN... Vino si tu, mami!

Uneori am impresia ca daca animalele ar putea vorbi, noua ne-ar fi rusine sa mai deschidem gura.

Mik spune:

Eu eram invers.
Ce de amintiri !

A_Iulia, iti inteleg foarte bine fetita care vrea sa aiba peste tot numai note foarte mari. Insa, mi se pare ca la clasa a 2-a e enorm sa se ceara roata (podul din picioare era pe vremea noastra in clasa a 9-a si sarit coarda in clasa a 2-a). Daca ai vreun dubiu, cauta o programa de sport la inspectorat.

szivarvany spune:

http://administraresite.edu.ro/index.php/articles/6073
(sper sa mearga linkul, daca nu, intri pe edu.ro la clasa 1-2 la ed.fizica)
intri pe pdf si citeste, nu exista asa cerinte !!!
pana in clasa a 6 nu se face roata, exact pt ca asta implica mentinerea in maini a corpului !!!


hai ca m am nerfat si dau citat aici:

B. CONTINUTURlLE ÎNVATARII
1. Elemente de organizare a activitatilor practice sportive
· Formatii de adunare (în linie pe unul si pe doua rânduri; formatii de deplasare în coloana câte unul
si câte doi).
· Alinierea în linie si în coloana.
· Pozitiile drepti si pe loc repaus.
· Întoarceri prin saritura, la stânga si la dreapta.
· Pornire cu mers pe loc si oprire (pornire si oprire din mers).
· Trecerea din linie pe un rând în formatie de semicerc si cerc, trecerea din coloana câte unul în
formatiile de semicerc si cerc).
2. Elemente ale dezvoltarii fizice armonioase
· Postura corecta în pozitii si actiuni motrice variate.
· Pozitiile: stând, stând departat, stând pe genunchi, sezând, culcat.
· Miscari specifice segmentelor corpului: duceri ale bratelor (înainte, sus, lateral); ale unui picior
(înainte, înapoi, lateral); ale mâinilor pe sold, pe umeri, la ceafa; flexii si extensii ale bratelor,
îndoiri, aplecari, extensii ale trunchiului, flexii si extensii ale picioarelor; rasuciri ale gâtului, ale
trunchiului; rotari ale capului si ale bratelor.
· Educarea actului respirator (inspiratii profunde, expiratii fortate, fazele actului respirator).
· Exercitii de prelucrare selectiva a segmentelor corpului.
· Complexe de dezvoltare fizica libere, cu obiecte portative, cu/fara fond muzical.
· Exercitii corective pentru atitudini deficiente; atitudinile deficiente ale coloanei vertebrale si ale
membrelor inferioare.
3. Calitati motrice de baza
· Viteza (viteza de reactie la stimuli vizuali, auditivi si tactili, viteza de executie în actiuni motrice
singulare, viteza de deplasare pe directie rectilinie).
· Îndemânarea (coordonarea actiunilor motrice realizate individual).
· Forta (forta dinamica segmentara).
· Rezistenta (rezistenta generala la eforturi aerobe).
· Mobilitate si stabilitate articulara.
4. Deprinderi motrice de baza
· Mers si variante de mers (mers pe vârfuri, pe calcâie, mers ghemuit).
· Alergare si variante de alergare (alergare serpuita, cu ocolire de obstacole, peste obstacole).
· Saritura (sarituri pe loc si cu deplasare, cu desprindere de ambele picioare, saritura la coarda).
· Aruncare si prindere de pe loc (aruncari lansate, azvârlite la tinta, la partener, la distanta,
autoaruncari si prinderi în sus, în podea, la perete; prinderi cu doua mâini).
5. Deprinderi motrice utilitar-aplicative
· Echilibrul (deplasari în echilibru pe suprafete înguste si înaltate).
· Târâre (târâre pe palme si pe genunchi, pe antebrate si pe genunchi, târâre joasa).
· Catarare (catarare pe scara fixa si pe banca înclinata).
· Escaladare (escaladare cu apucare, sprijin si pasire peste obstacol).
· Tractiune-împingere (deplasarea unui obiect sau partener, prin tractare si împingere cu bratele,
realizata individual si în perechi).
· Transport de greutati (transport de obiecte usoare, apucate cu ambele mâini, sprijinite la piept, pe
umar, individual si în perechi).
· Stafete si parcursuri aplicative.
6. Deprinderi motrice sportive elementare
· specifice atletismului (alergarea de rezistenta, alergarea de viteza cu start din picioare; exercitii
pregatitoare pentru saritura în lungime cu elan; aruncarea mingii de oina de pe loc, la distanta).
· specifice gimnasticii:
- acrobatice (cumpana pe un genunchi, semisfoara, podul de jos, rulari, rostogolire înainte din
ghemuit în ghemuit, rostogolire înainte din departat în ghemuit);
- ritmice-sportive (balansari de brate, variatii de pasi, întoarceri pe loc, echilibru);
- aerobice (pasi aerobici de baza);
· specifice jocurilor sportive – jocuri dinamice si pregatitoare, specifice fiecarui joc sportiv predat
(minibaschet minifotbal, minihandbal, badminton, tenis de masa si de câmp);
· specifice sporturilor sezoniere (schi, patinaj role/gheata, înot, sanie).
· Notiuni de regulament sportiv.


Asa ca fetita ta NU trebuie depunctata !!!!!!!!
Profesorul da, o mare, mare bila neagra



Copiii crescuti in familii monoparentale sunt la fel de iubiti, ingrijiti si educati,
empatici, inteligenti, isteti, destepti, stralucitori, fantastici si bine-nteles superbi
ca restul copiilor de pe Terra obtinuti natural sau prin FIV sau adoptati,
nascuti natural sau prin operatie de cezariana, botezati sau nu, hraniti cu LM sau LP.
_

Au nevoie de noi:
Copiii Monicai Alex Luca Lorena
U R G E N T: I n i m i o a r a l u i ALEX
Si micuta O L I V I A are nevoie de noi ... acum